解析美国留学之U.S.News排名是怎么来的

美嘉导师介绍，对一个学校的感受是看不见摸不着的，不能用一大堆的数据来测量。但为了给留学生和家长一些参考，U.S.News在这方面做了不少探索，每年都会通过各种方式列出好大学的排名。

排名比较了一些被大家普遍认可的指标，比如说新生保有率、毕业率和师资力量。当你用这些指标来重新定位申请学校时，你会发现，除了本来想要申请的一些学校，还有一些符合这些标准但你却不太熟悉的大学，因此，你的视野拓宽了。

除了上面说的标准外，其他的因素也会影响你的决定，比如学校的位置、校园生活、学位授予范围、体育活动、花销以及财政补助状况。当你把自己对学校的了解和U.S.News的的排名结合起来时，这份排名就是一个申请佳助手了。

体育活动也在排名因素列表中

排名是如何炼成的

排名系统有两大基础。一是教育导师对学术质量的测评，二是研究表明的与教育密切相关的其他因素。

根据学校的性质进行分类。卡内基教学促进委员会在2010年对各大高等院校进行了重新归类。The Carnegie classification(卡内基高等教育机构分类)被广泛应用于高等教育研究。自1983年首次排名到现在，这一直是好大学排名的基础。

未排名的学校

那些不用SAT或ACT等考试成绩录取学生的学校将会被单列出来，因而不会出现在排名上。也有极少部分的情况是，一些学校在2014年的同行评估调查中，获得的反馈太少，不足以让他们上榜。

一些学校未上榜的原因还包括：总录取人数不到200人、大量学生是非传统学生、没有一年级的学生(指那些本科三四年级学院)。这些标准导致的结果，就是很多以盈利为目的的学校未上榜，或者是拿到本科学位的学生都是非传统学生。比如，他们在入学时不用SAT或ACT的成绩。

数据来源

绝大多数数据来源于大学。比如2014年的排名数据，就是来源于当年1365个被排名学校的调查反馈，收到的反馈率为91.5%。

被排名的学校都是指的性大学和性的文理学院。地方性大学和地方性学院是根据字母排名的，或者就被列入“Rank Not Published”(未发表排名)的名单上。

排名模范指标

排名所用的指标分属以下几个类别：同类学校管理者的评价、学生保有率、师资力量、学生素质、资金来源、校友捐赠、毕业率表现，以及大学辅导员的级别——后一条只对性的文理学院有效。

当排名计算用到了SAT和ACT两种考试方式时，表格会注明大部分学生是参加的哪种考试。

当进行第二年的排名时，那些在前一年没有用到考试分数作参考的学校将会被注明。学校有时无法提供SAT和ACT的考试分数，尤其是学生属于如下情况的：体育生、国际学生、少数民族学生、特别安排的学生和夏季入学的学生等。注释中还有一些拒绝向U.S.News提供分数的学校。

为了得出排名，我们计算了分数的加权总和。我们假设每个类别里好学校的总分为100，其他学校的分数则是与这个学校相比较得出，排名的分数是依次递减的，分数相同的学校则按字母顺序排名，但名次是相同的。

希望上述信息对大家有所帮助，更多留学资讯请咨询美嘉导师。