Y同学就读于北京航空航天大学电子信息工程专业,GPA3.43/4.0、GRE 311 、TOEFL 98,获南加州大学、匹兹堡大学、俄亥俄州立大学录取,录取专业电子工程硕士。
一、选校分析
Y同学就读于北京航空航天大学,专业是电子信息工程-通讯工程方向,在校成绩GPA3.43/4.0,标化TOEFL98,GRE311,将于2020年7月本科毕业。Y同学是经美嘉老客户推荐而来,在大三下学期,Y同学的父母二人专程从郑州来京一趟,通过对美嘉公司,美嘉老师及美嘉团队的了解,信服美嘉陈老师的专业度,于是,选择美嘉团队帮助其办理美硕申请事宜。
申请准备过程中,美嘉团队督促学生首先保持在校成绩良好,并定期约谈学生规划学习计划,加强暑期科研项目,安排语言课程考试等。委托美嘉办理后的第一时间,美嘉团队分析学生情况,并初步安排:
1. 关于冲刺档学校:电子计算机工程专业-康奈尔大学,卡耐基梅隆大学;计算机专业-普渡大学、纽约大学;
2.关于先修课:梳理在校成绩单,确定哪几门可以增加课程描述来涵盖,哪几门的确没学过需要自修;
3.大三下学期所学和计算机交叉的学科:微机原理、嵌入式系统、图像信号处理;
4.关于C语言这门课,出个课程描述证明学习的是C++,而不是C;
5.关于MATLAB使用权重从高到低:图像信号处理、计算机软件基础、数字信号处理;
6.安排提前自修课程Python、JAVA。
在这些细节安排过程中,美嘉老师同时不断鼓励和督促学生积极准备标化考试,托福共考了3次,但由于一上大四,学生就赴丹麦理工大学交换学习,托福最终98分,GRE也未达到目标325+的分数,在此情况下,美嘉团队根据对学生的综合了解,最终定校名单为:卡耐基梅隆大学-Carnegie Mellon University,康奈尔大学-Cornell University,纽约大学-New York University,加州大学圣地亚哥分校-University of California, San Diego,普渡大学-Purdue University ,伊利诺伊香槟大学-University of Illinois at Urbana-Champaign,南加州大学-University of Southern California,匹兹堡大学-University of Pittsburgh,俄亥俄州立大学-Ohio State University-Columbus。专业确定电子工程-EE或者电子计算机工程-ECE。
二、申校分析
申请过程中,学生对文书并没有思路,包括简历,觉得自己的经历跟大多数本科生一样并没有什么特色,乏善可陈。这种情况下,美嘉老师约学生语音沟通多次,从学生的学习到生活,深度全方位的挖掘素材。首先,学生参与过国家级互联网创新大赛,并发挥了自己的学术和实践能力,且在比赛中获奖,其次,学生曾参与华为的实习,实际接触现实工作流程,动手能力得到极大改善。而且学生获得了国家留学基金委的CSC奖学金,前去丹麦理工大学交换学习,该项奖学金的申请角逐是非常激烈的,学生能获得该奖学金,就是学生学术能力水平的体现。而且,考虑到学生要去丹麦学习,美嘉老师指导学生必须好好表现,适当的多与当地教授沟通,以获得推荐信。这个先前指导是很有必要的,在后来的申请中,鉴于学生的优异表现,丹麦的一位教授提供了一封推荐信。这些都在学生的文书中得到了体现,为学生拿到理想学校offer助力。
尤其需要指出的是,学生后来去了丹麦学习,有明显时差,对于后期文书沟通及打磨等,美嘉老师尽力配合学生时间,保证了实时高效的沟通和优秀的文书质量。
三、定校分析
在录取递交后,3月中旬起,Y同学陆续收到俄亥俄州立大学,匹兹堡大学的录取通知,紧接着又收到了南加大的录取,是全美排名22的大学,学生和家长对此学校很满意,美嘉团队正期待着更多的录取。
四、offer展示
学生及家长感言
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