美国留学研究生套磁问题汇总

对于想申请美国研究生的申请者来说，写好美国留学套磁信非常重要。然而很多同学没有过套磁经验，因此不知道该如何下手，甚至错误频出。为了防止这一事件发生，美国留学小编为大家整理了美国研究生申请问题汇总，希望对大家有所帮助!

美国研究生申请套磁问题汇总：

1、什么是套磁?

“套磁”是我们和申请学校的有关教授Email，Skype，或者当面进行联系，并通过联系达到增进自己录取和奖学金的机会。

2、为何套磁?

个人联系虽然不是申请所必需的，却是很重要的，尤其在竞争十分激烈的情况下。海外求学对于每一个人都是一个巨大的工程，是要投入大量精力和时间和金钱的，自费就更不用说了。因此在奖学金的争取上，有套磁的必要性。这里说下奖学金，跟教授相关的奖学金分两种：Teaching Assistantship 和 Research Assistantship。

TeachingAssistantship 简称TA，是院系招生办根据申请者在教学能力上表现出的条件给出的，尤其是你成绩单上专业课的成绩，以及你的托福的口语成绩，有时候是通过跟你面试对你口语的测评。

Researching Assistantship简称RA。它的决定权在教授手里，因为钱是从教授的funding里出，基本上是雇你为他的研究项目打工。获得奖学金，尤其是RA,TA不仅仅是经济上的减轻，更重要的是增加自己的经验背景，不管是日后工作还是继续读博都很有帮助。

套磁还有一个重要作用，就是通过和教授的联系，加上专业的咨询，可以筛选适合自己的学校，定位自己适合的专业和方向，减少申请的盲目性，同时增加申请的准确性，增强自己的竞争力。同时也跟以后的老板提前做好人际关系，为日后去学校的学习打下基础。

3、什么样的人适合套磁?

套磁当然人人都可以去，但是理工专业，比如EE，CS，化学，生物等等，数学、物理和经济学也可以，同时具有一定的研究项目背景套磁往往会收到意想不到的效果。而文科套磁的意义就真的不大。这里提醒那些GT，绩点都不高，但是却有一些研究背景，如发过论文，跟导师做过相关项目，进过学校的实验室的同学，如果你按照往常的方式申，学校是不会怎么注意你这些背景的，这时候就要通过套磁联系教授，打出你自己的亮点。

很多人说研究生套磁没什么用，从理论角度来说是的。因为研究生的录取基本由录取委员会决定，录取委员会通常是系里的几个老师组成。通过分别审材料决定。有可能你套磁的老师就在委员会也有可能不在。但是在的话录取是很稳的，比如我的俄勒冈大学的录取。跟老师面试完一周后就已经确定了录取和奖学金。

如果不在的话，如果老师在系里是大牛，比较有话语权，他的建议也是很能说得上话的。对申请博士的各位同学，我奉劝各位不是有特别硬的背景和基础条件，务必要套磁!因为博士已经有确定的方向和实践的经验，与教授沟通和探讨起来顺畅得多，成功几率非常大。而且博士的录取大部分是由教授决定的，学校只会卡GPA和GT的线。

4、跟谁套?

学校里的教授分为以下几种：

1.Professor教授：年纪一般比较大，经历的套磁信也是多如牛毛，而且已经形成了固定的招生习惯，一般如果他对你感兴趣的话，一天之类就会回信，在这种情况下，你希望很大。如果他迟迟不回的话，就代表你基本没有戏了，干脆的很。Professor的话没有晋升压力，人不会很不push，而且声望比较高对以后自己的发展是很有好处的。

2.AssociateProfessor 副教授：处世灵活，要求又高，当然这类型的教授水平也是很高的。招生也会多一些，因为急着晋升到professor，干活自然也会push一点。当然自己会比较容易出成果

3.AssistantProfessor 助理教授：助理教授一般都有启动资金，需要人干活，而且还没有形成固定的招生习惯，所以套助理教授成功的可能性相对比较大。

4.AffiliatedProfessor, Emeritus Professor, Adjunct Professor. 这些老师基本不招生了或者不在本校招生，不用关注。

建议套磁排序：招过本校学生的教授>老教授>副教授>助理教授。当然还有一个顺序是 白人教授>中国人，印度人教授>女教授，原因就是白人教授以后打工不会那么辛苦，而且通常声望都比较高。中国，印度教授会比较辛苦一点，女教授会更加push一点。不过套磁的难度上会逐渐递减。Ps.当然具体人还是具体分析，通过对一些学长学姐及教授的建议才得出这个结论，具体push不push自己没去还没什么体会。

5、什么时候套磁?

1.早期套磁----前期准备(7—8月)

主要联系对象是在该校学习的朋友，校友，研究生院秘书等。本质上讲，是学校和专业调查的一个部分，询问该学校该专业的招生情况，如录取比例，奖学金发放比例以及就学费用等，该专业学生的组成，现在正在研究的项目，毕业去向等，还有该院系在哪方面的研究较强，学校设施以及在当地可以利用的资源等等。了解这些对于你是否选择该校，你的申请有几成胜算，是很有参考意义的。同时混个脸熟也不会有坏处。这是谁都可以做的。

同时筛查自己要套磁的教授，好确定个名单。针对名单上的教授逐一进行研究，尤其是他们的学术论文及目前在做的项目。这一点非常重要，因为到后面套磁教授往往需要对你进行面试，你需要对他的研究提出自己的见解。当然长久联系的套磁信中也要表现出你对他的研究的兴趣。

记住每个学校的每个系好只精套一个，因为系里之间的教授，尤其方向相同的教授互相之间是很熟悉的，如果发现你同时在系里套了几个教授，不仅仅对你的印象会大打折扣，连这所学校的录取都很可能受到影响。

2.中期套磁—正式的套磁及联系(9到12月前)

在了解自己要申请的program和研究方向后，就可以和相关的教授联系了。联系教授的一种方式就是不谈申请而就教授的目前研究谈起，谈谈自己的认识和兴趣。这一点需要提前阅读大量教授研究的相关资料，有的老师比较好会在自己或者实验室的主页上有下载，有的则需要你去EI，IEEE，ACM等检索进行搜索，这时候就要活用学校的资源，南邮的图书馆购买了这些学校很高的权限，可以通过内网进行下载。另外一种方式就是开门见山，直接表示对教授的研究方向感兴趣并问是否招生，并针对教授的研究项目和领域提一些自己的问题。这要求申请者的学术背景很强，能谈得长久。下面我会对具体的套磁信怎么写做详细的描述。

在整个套磁过程中，务必表现的联系的积极而又避免惹得教授反感。建议在教授确定了对你的兴趣后，一个月与教授联系一次。以学术讨论为主，并不时的向他汇报一下自己近在做的实验或新发表或已发表的论文，这要求申请者的学术背景很强，能谈得长久。其他琐碎事务为辅，如寄出申请材料后希望教授予以关注等等, 同时还要记得诸如节日问候之类的细节。

在套磁的过程中，得到教授的interview是非常关键的一步，后给我RA,TA的两个教授也是在interview之后确定了对我的录取以及奖学金。如果教授不主动提出，建议能够自己提。通常在skype上进行，关于教授的常见面试问题，我会在后给出。

3.后期套磁---拿到AD或4.15之后(2月后)

每个学校都会在轮审核(有的甚至在deadline之前)后得出一个初步的结论，这些同学会在时间(早的在12月末和一月初)就会得到offer。而对于大部分同学，特别是没有收到AD的同学来讲，大家并没有被拒绝，只是教授现在还拿不定主意到底选择谁。通常情况下，这说明你的材料是有竞争力的。一方面说明你确实申请的背景很强，同时也表示你的背景还没有强过那些轮便已早早胜出的牛们。但至少一切还都是有可能的。这个时候套磁的重要性也会发挥出来。同等背景的申请者，教授一般都倾向于选择与他联系过的人。过了415，套磁的作用也是很大的。尤其对工程的同学而言，因为工程类的奖学金较多，换而言之，有很多人将在415左右据掉手里的多个offer。这个时候申请人即使学术背景不够强也可以去套磁。

跟美国教授套磁是一个斗智斗勇的过程，因此不仅需要申请者能够机智应对各种突如其来的问题，还得用于尝试挑战，希望各位申请者都能博得教授的青睐，成功被自己心仪的院校录取。 

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