据相关了解,其实每个学校都要求申请人写规定了主题的文章。有的学校慈悲为怀,只需提交一篇文章,美嘉导师介绍到,其实还有的更为谨慎,要求提交两篇,有的则贪得无厌,以加州理工学院为代表,要交三篇!一篇写学术兴趣的发展,一篇展现人格,另一篇则要“写点有趣的事”。
写申请文章的意义是帮助录取委员会通过课程、学业等级、考试分数以及其他客观数据以外的方面熟悉你。它也将证明你组织思想、语言表达的能力。这 说明申请文章是重要的。录取委员会说它不重要,声称申请文章仅仅是申请的一个部分,不是录取惟一的依据,写的时候应该放松。那么,它到底意味着什么,应该怎样写?以下就是相关情况分析:
方法一:上网参考。
为了了解申请文章,你可以在美国的网站上寻找有关申请文章的内容。有些网站专门刊登免费的样文,都是申请成功者的杰作。
方法二:简洁明快。
申请文章以简洁明快为好。申请文章都有字数限制,一般为250到500个词。500个词的文章,翻译成中文,也就千字左右。能用一个词的,不用两个词,能用短词的,不用长词,不要超长。
方法三:要有表现力。
文章要具有表现力,把想表达的东西展现给别人,而不是告诉别人。对以英语为外语的申请人来说,奏效的方法是多用动词,少用形容词和口头语。“动作”永远是具有表现力的。
方法四:句式要多样。
避免通篇使用短句,短句固然简洁清新,但用多了略显幼稚。美嘉导师指出,实际上,大部分的中国学生不比美国学生,可以随意运用语言,没有人会认为美国学生不会使用长句。而中国学生使用复杂长句,更能体现其英语的成熟。
方法五:文章风格。
就像文如其人,文章的风格应该充分体现自己自然的风格和写作手法。总之,成功的申请文章会把一个血肉丰满的人展现在阅读者的面前。这就是申请文章的意义所在。
美嘉导师提醒大家的是:其实在厚厚的申请材料中,申请文章不过是薄薄的一页或几页纸。既不能奢望一篇石破天惊的文章打动招生人员,把你选进你原本考不上的学校,也不 用担心一篇平淡无奇的文章让录取委员会倒了胃口,把你拒绝在原本是十拿九稳的学校之外。只有对少数不置可否的边缘学生,申请文章才会起一定的决定作用。
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