魁北克大学建于1969年,是加拿大一所法语大学。有好几个小校区。专业比较齐全。气象学、商业数据处理、旅游管理、不动产研究、记号语言、职业教育等有相当实力。
加拿大规模大的大学之一,魁北克大学由魁北克政府于1968年建立,是加拿大大的教育网络。她的使命是普及大学教育,促进魁北克的科学发展,开发魁北克省的各个地区。魁北克大学的总部位于魁北克市,下设九个教育分机构,其教学活动遍及魁北克省的五十四座城市。魁北克大学拥有约6000名教授和教师,在校学生达8万6000名。
作为魁北克年轻的大学,魁北克大学显着的特点归结为:创新、胆识、的教学品质以及面向的开放精神。
魁北克大学包括:
· 蒙特利尔魁北克大学(UQAM),
· 三河魁北克大学(UQTR);
·希库蒂米魁北克大学(UQAC);
· 里穆斯基魁北克大学(UQAR);
· 乌塔韦魁北克大学(UQO);
· 阿比蒂比-泰米斯卡曼格魁北克大学(UQAT);
· 科学研究院(INRS);
· 公共管理学院(?NAP);
· 高等工科学校(?TS)。
通过教学和研究,魁北克大学的教育分机构提供面向的大规模教育,尤其是提倡一种机动性的教学计划,使得各分机构的学生们能利用该大学的整个教育网络资源进行学习。各分机构的教授和教师们已与亚洲、欧洲、美洲和非洲建立了合作伙伴关系,这使他们因此而能够在级的研究项目中始终保持前沿地位。在魁北克大学接收的8万6000名学生中,有近5000名是留学生。
2005年,在研究收益上,魁北克大学在加拿大各大学中排名第十一,金额超过1.85亿 加元。尽管魁北克大学仍还年轻,但她在人文科学、社会科学、卫生科学、自然科学及工程 学的很多领域的研究都取得了突破,她下属分机构的研究者们在能量转换、海洋科学、神经科学、认知科学、环境科学、森林生态、水科学、矿物开发、兴奋剂检测、学研 究、管理学、新经济、制冷工程、国土开发、光学、生物纳米技术及社会健康领域都有出 色的表现。魁北克大学还通过多学科并举的模式,确保社会整体发展目标的实现。为此,大学集 中力量优先解决关键问题,尤其是高等教育的普及和学业的成功问题。
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