教育就其课程涵盖广度可以分为四大类:
1、第二外语教学(Teaching English as a Second Language)
教育理论与研究(Introduction to Educational Theory and Research)
研究方法:理论与实践(Research Methods: Philosophy and Practice)
教育测量(Educational Measurement)
第二外语习得(Second Language Learning )
第二外语教学话题(Special Topic in Second Language Education)
教育社会语言学(Educational Sociolinguistics)
2、课程研究:(Curriculum Study)
批判语境下的课程研究( Critical Discourses in Curriculum Studies )
课程研究新兴方法(Emerging Trends and Topics in Curriculum Studies)
课程设计的理论与实践(Theory and Practice in Curriculum Design and Change)
量化分析方法(Qualitative Research Methods )
3、成人教育:(Adult Education)
成人教学(Teaching Adults)
短期课程、工作室以及研讨会研发(Developing Short Courses, Workshops and Seminars)
社区成人教育的实践( The Community Practice of Adult Education)
成人教育概览(An Overview of Adult Education)
4、教育管理:(Educational Administration)
教育理论与研究(Introduction to Educational Theory and Research)
领导力执行力(Leadership in Action )
教育领导力理论(Leadership Theory in Education )
研究方法:理论与实践(Research Methods: Philosophy and Practice)
加拿大教育学典型院校举例:
医博类院校:多伦多大学(University of Toronto);英属哥伦比亚大学(University of British Columbia);女王大学(Queen‘s University);卡尔加里大学(Calgary University);卡尔顿大学(Carleton University);渥太华大学(University of Ottawa)
综合类院校:西蒙菲莎大学(Simon Fraser University);维多利亚大学(University of Victoria);约克大学(York University);纽芬兰纪念大学(Memorial Univesity of Newfoundland);温莎大学(University of Windsor);里贾纳大学(University of Regina);卡尔顿大学(Carleton University)
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