当高考遇见留学，“二者选一”还是“鱼和熊掌兼得”？

现在已进入2018年高考倒计时，作为新一轮高考改革元年，2018年各地考生迎来的可能是高考志愿难填的一年。

实际上，一直到2017年，高考报名人数均处于持续下降趋势，但在2017年，高考报名人数开始出现平稳现象，有的地区高考报名人数递减，有的地区高考报名人数出现增长现象。所以，2017年高考报名人数和2016年大致持平，在940万左右。

但2018年高考报名人数不会稳定在940万左右，会出现大幅增长现象。这是中国典型扎堆现象导致的，即2000年的千禧宝宝，估计2018年高考报名人数会达到2009年以来高值，估计能超过1000万。

如果高考报名人数增长到1000万，目前，有近3000所高校录取高考考生，增加的考生部分会被增设的高校和增加的计划吸纳，主要矛盾在一流大学，以前叫985大学和211大学，如果高考人数增加，2018年，这些大学招生计划不变的话，对2018年冲刺这些大学的高考考生而言，难度是在所难免的。

对于高考失利无缘一流大学的高考生是否只能将就不理想的大学或专业，当然不是。与其在普通大学“委曲求全”，不如出国上名校，为自己迎来美好的前途。

下面美国留学中介美嘉教育针对高考后赴美国留学汇总了一些基本问题：

1、高考后申请美国大学还来得及吗？

只要在截止时间之前申请美国大学，都来得及。美国大学录取截止时间分三种，一种是早申请，一种是有固定截止日期的，一种是rolling的。目前我们申请的学校是截止时间晚的和采取rolling录取政策的。每年都有高考后学生选择去美国留学，然后顺利于当年秋季入学美国大学进行留学。

2、美国大学认可高考分数吗？

美国大学有若干所学校认可高考分数。其他都是不认可高考分数的。所谓认可高考分数，其实也是把高考分数作为一种参考，并不是高考达到一本线或者多少就一定会录取，因为美国大学录取理念和中国高考大学录取采取完全不同的标准。

3、英语学习不好，可以去美国留学吗？

美国大学录取学生的标准分学术和非学术的部分。学术部分包括平时学习的成绩单，托福/雅思成绩，其他学术方面的活动或者奖励等。英语水平是通过托福、雅思等考试来证明的。

美国针对学生英语没有达到学校要求，其他方面符合学校要求，推出了有条件录取（英文conditional admission）政策。有条件录取的学生，需要学生先学习一段语言和国外学习需要具备的技能（因为国外学习模式和有差别），符合条件后转入正式大学课程的学习。这里的条件就是语言条件达标，有些学校会要求学生重新提交合格的托福或者雅思，有些学校让学生参加自己ELS语言中心的考试，通过某一等级就被允许转入大学正式课程。所以英语一般，其实也是可以去美国留学的。

4、学习一般，可以去美国留学吗？

美国大学不光是衡量学术部分，还要看一个人非学术部分是怎么样的，比如申请人是否愿意思考，是否关注关心周围的人，是否有批判性思维等等。而且对于学术部分，有一个低要求就是成绩单分数达到GPA3.0。这个条件很多学生很容易达到。而且美国录取政策比较灵活，综合看待学生申请，如果其他条件比较强，低分也可能被录取。

5、去美国留学有什么优势？

1）美国高等教育之发达，举世瞩目，美国培养和产出多361位诺贝尔奖获得者。

2）美国大学数量有4000所，选择多，这就意味着有更大机会进入美国名校中。

3）美国的教育制度灵活，专业选择和转换自由。有数据表明美国人一生平均至少要学习两个专业，换两个学校。

4）美国本科因为博雅通识教育而闻名，博雅通识教育让每个学生打下扎实的基础，在未来选择专业方面更加目标清晰，是美国高等教育的精髓。

5）美国是文化经济技术为发达的，去这样的学习，就是在一个国际化的学习交流。

因为这些特点，美国教育受到学术和产业界的青睐和重视，成为职场的宠儿。

6、高考后去美国留学需要什么条件？

美国留学需要满足如下条件：成绩单GPA，托福/雅思，个人陈述，推荐信，简历，作品集，护照，资金证明等。

从上面可以看出，其实美国大学录取学生考察两大方面的因素：学术和非学术的内容。学术方面包括，托福/雅思，成绩GPA，其他学术方面的活动或者奖励；非学术是反映在推荐信，个人称述，简历，作品集等部分的。而且美国大学是综合看待申请人的材料进行录取，如果某一方面弱，但是其他方面强，一样可以获得美国大学的录取。

7、高考后去美国留学一般可以申请到什么样的学校？

学生和家长申请学校，一般参照美国USnews的排名进行选择。美国有4000多所高等学校， 其中四年制大学2000多所，社区学院2000多所。美国前200的大学都被认为是教育质量很高的大学。高考后可以申请的大学，部分属于前100的知名大学。

下面美嘉教育小编为大家介绍走出考场，时间去美国留学的四种方案。

方案一： 选择8月份入学，可以考虑入读美国的社区大学。

社区大学招生时间相对比较灵活。而且大多数社区大学都与本州的综合类大学有转学协议，目前转学体制完善的是加州和华盛顿州。加州大学以及加州州立大学，南加州大学等等位于加州的综合类大学，每年都会从本州的社区学院接收大量的转学生，以南加州大学为例，他每年接收转学生的比例构成中，来自社区大学的学生占了59%。这也是为什么加州大学，加州州立大学不怎么接收国际转学生的原因。中国学生选择社区大学来就读，主要是以社区大学为跳板。

哪一类学生比较适合选择这种方案？

1、工薪家庭的学生（因为社区大学每年的学费在8000美金左右）

2、英语基础一般，但是自主学习能力还不错的学生。

3、想进名校，但是短期内提供不了理想托福成绩和sat成绩的学生。

方案二：选择次年1月份入学，可以考虑 “桥梁课程”。

“桥梁课程”即美国大学的预备课程，目前排名前100的部分学校开设这样的课程，包括加州大学欧文分校，东北大学，佛蒙特大学，加州大学河滨分校等。“桥梁课程”开设的目的是为了让国际学生更好地融入到美国大学的学习环境中。通常，课程长度为8个月，9个月或者12个月。“桥梁课程”期间，学生可以一边攻读语言课程，一边修读专业课程（即大一的学分课程），通常年可以修读20-30个学分不等。

哪一类学生比较适合选择这种方案？

英语基础不错，想去排名不错的学校，但是没有时间系统准备托福学习的学生。“桥梁课程”对于学生的托福要求一般在60分或者以上。如果学生高考英语成绩在120+，据我们的经验来看，经过两个多月左右的准备，要达到六七十分的托福成绩，并不难。

方案三：选择次年1月份入学，直接申请入读美国的大一。

美国的部分学校在1月份，即春季有招生，比如宾州州立大学，还有在知名度不错的普渡大学等等。由于每年申请春季入学的学生相对秋季要少很多，所以在录取率上比申请秋季入学会略占一些优势。对于刚参加完高考的学生来说，可以利用7、8、9三个月的时间来准备托福考试，10月1日前向美国大学递交申请材料。

哪一类学生比较适合选择这种方案？

1、想省时间，尽快入读美国大学的学生。

2、适合在纯英语环境中学习英语的学生。

3、想通过“曲线救国”的方式进入美国名校的学生。由于春季招生的学校相对于秋季要少很多，不少学生会根据目前自身条件选择一所自认为还不错，但是并非自己的理想院校的学校入读，一年之后转学到更好的学校。

方案四：选择次年8月份入学，直接申请入读美国的大一。

学生可以好好利用高考后，7月-12月这段时间来备战托福考试，如果基础好的话，可以争取参加下半年的SAT考试，10月份来不及的话，可以报考11月和12月份。

以上是针对高考不理想的高考生提供的几种留学方案，后提前预祝各位高考生高考顺利，成功考入理想院校！

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