上海兰生复旦附中学霸斩获英国私校offer

许同学就读于上海复旦中学，是高一学生，GPA成绩90；IELTS 7.5，获海丁顿中学、康德学院A level课程。

一、基本信息

学生姓名：许同学

就读院校：上海兰生复旦中学  

就读年级：高一 

语言成绩：GPA成绩：90；IELTS总分：7.5 听力：8.5 阅读：8.5 写作：6 口语：6.5 ; UKISET分数：Vocabulary：104 Mathematics：150 Non-Verbal：132 Average：136 Average （Ex.VR）：147 阅读/听力：50 ;  

录取院校：Headington School海丁顿中学、Concord College康德学院

录取课程：A level

二、选校分析 

由于孩子英语基础好，我们首先安排了快时间的一场雅思考试，让孩子经过小量课时的题型了解直接去考，而同时启动UKiSet的考试准备，两者同时进行。果不其然，孩子在8月份雅思首考中就取得了总分7.5的高分，同月月底就参加了UKiSet考试，并达到了Vocabulary：104；Mathematics：150； Non-Verbal：132 Average：136 Average （Ex.VR）：147 阅读/听力：50的好成绩，基本每一个单项都在所有参考学生的前5%及10%。如此好的成绩为我们的定校提供了多种选择，但是本着宁缺毋滥的原则，经过甄选，我们只定了4所中学做为申请目标，包括：康德学院，海丁顿中学（Emma Watson母校），切滕汉姆女子学院及布莱顿学院。

5月份美嘉老师接到许同学家长的电话，咨询如何就读英国中学的A-Level课程，通过咨询后了解到，许同学就读于的中学上海复旦附中，在校期间品学兼优，在中学生物理化竞赛中多次获奖，高考的目标是复旦及上交等知名大学。一次参加英国夏令营的活动归来后，孩子亲身感受到了英国剑桥大学古老的校园，一流的师资及严谨的教学和科研态度，不禁产生了去英国读书的念头。经过初步了解后发现，英国的大学没有预科课程，只能直接申请，而佳途径是通过英国本土的私立中学来申请。家长咨询的时候孩子已经是初三结束马上就读高一了，而次年入学的英国的私校早在当年的9月份就截止申请了，入学需要的雅思及英国私立中学入学考试UKiSET，学生都没有准备，美嘉老师也向家长表示了难度。然而通过和学生的沟通后，美嘉老师打消了疑虑，孩子对于自己英语能力非常有信息，也可以在压力下很好的规划时间，确保入学要求的所有材料符合要求。就这样，很快家长就选择美嘉团队为孩子启动申请方案。

三、申校分析 

申请过程中，许同学和家长积极配合美嘉各位老师的工作，文书思路上，孩子家长，文书老师一起，经过反复提炼，从孩子对英国文学的大量阅读及热爱的层面切入，引用了大量经典文学着作的篇章及人物，来阐述自己对事物的认知，及对的看法，使所有申请文书用词考究，表达优雅，完全符合英国贵族学校对于一个申请人基本素质的要求和期待。英国私校的申请过程极为繁琐，递交申请后，还需要和每一个学校沟通安排面试时间，入学考试场地（多数通过上海的British Council英国文化委员会），需要和校方，学生，家长，BC考试机构等进行多方协调沟通及落实，美嘉申请团队不遗余力，效率奇高，所有问题绝不过夜，当天解决，在整个申请过程中，为学生和家长减轻了很多申请压力。

四、定校分析 

终，许同学收到了康德学院和海丁顿中学的录取，康德学院是英国G5 录取率极高的学院，海丁顿中学是一所培养学生自身素养的精英学院，选择哪一所院校就读成了难题，家长陷入了甜蜜的烦恼中。在美嘉老师详细分析对比了两所院校之后，从进入剑桥的概率这个角度出发，选择了康德学院，遗憾的错过了海丁顿和Emma Watson做校友的机会。接受录取后，还有更重要的工作要做，就是选课。A-Level是英国的高中后2年，一年为AS Level，第二年为A2，一般一年内学生可以选择6门课，而第二年缩减到3-4门，终凭借3-4门的终均分来申请大学，剑桥一般要求申请人至少2个A*才可以进入。于是我们和学生家长多次沟通，和院校多次联系，结合了大学的目标专业，终确定了学生选择满意的课程。康德只是过渡，剑桥才是终点，美嘉可以扶上马送一程，让孩子离自己的目标更近一步，这就是我们坚持品质的核心动力！

五、offer展示