“为什么我要去调研学校和专业呢?你们那么专业,帮我推荐就可以了啊。”这是美嘉留学咨询客户的一番话,在我们咨询的客户里也经常可以听到。的确,要帮一个申请者操作这些事情不是问题,而且更加有保障。但是,这里有一个值得重视的问题:咨询顾问不是主角。整个出国留学申请过程,申请者本身才是留学之路上的主角。
然而,
美国留学申请中的选校定校定专业其实只是整个过程的一部分,整个过程从头到尾中,需要申请者自己努力的事情是很多的,从留学目的的明确,到专业提升,文书的书写,到后的面试,签证等许多部分,与申请者都是息息相关的。以下美嘉留学从留学的主要流程说明一下留学申请中的误区。
留学目的
这个问题其实就可以问懵许多申请者,但这却是一个不得不正视的首要问题。回避了这个问题,留学也枉然,就算留学机构能“帮助所有那些有留学海外愿望的中国人实现了梦想,又能如何呢?”想要留学的人,不妨先想想:我为什么要去留学?留学真的是我的梦想吗?会不会只是一个假想的美梦呢?
对于这个问题,其实很多申请者都会很肯定地回答:因为外国有更好的教育体制,去到那里我肯定能更好地发展。以
美国留学为例,诚然,对比美国的教育来说,中国的体制相对落后,或者如一些想要留学的人所认为的:中国教育无法真正培养人才。但是,请申请者在觉得美国教育体制好之前,先思考一下,自己到底对美国教育有多少了解,会不会像早期的美国移民者一样,追求的是一个十分残酷的“美国梦”,只是一味地觉得好却没有什么根据。不妨问问自己,美国的教育体制好,好在哪里?美国教育公认的好,对你一定适用吗,尤其是对于一个接受了中国式教育十几二十年的你来说?美国的教育体制好,你觉得自己从中能收获什么?你能确定你一定能获益?在没有切实了解的基础上去判断事物本身就是不可取的。这种情况就有如当初上大学一样,在进入大学前对大学充满浪漫的憧憬,上了大学之后却发现和自己想象很不一样,平白多了一种失望和怨恨。
也有一些申请者去
美国留学的目的是为了去“锻炼”,觉得去了一个陌生的环境中就能从中得到锻炼。这个确实,一个完全陌生的环境对任何人来说都是一种挑战,也是一个非常好的锻炼机会。但问题是,你做好准备接受锻炼了吗?你知道即将面对的锻炼究竟是怎么样的吗?当然有一类申请者不是很明确,但却很相信“破釜沉舟”这个道理,认为当自己给送到
美国留学后,就不得不面对挑战,接受这个锻炼的过程。我觉得这种申请者是比较有勇气的,但却缺乏理性还有主动性。缺乏理性是因为没有充分意识到究竟锻炼什么。而更主要的是缺乏主动性,一个人非要等到被逼了,有压力了才去接受锻炼,就太被动了。所以,像“锻炼”这样的目的,思考的时候还是得谨慎一点,不要给忽悠了。
有一个大四申请者曾经跟我说:“中国的大部分教育资源都集中在重点大学,相比之下,我们非重点大学的学生获得的平台、教学资源以及机遇都少得可怜,我觉得不是我们能力做不到,而是没有人告诉我们怎么做,我们学校缺少的是大师”。这个申请者想留学其中一个目的就是为了感受综合大学的氛围,去有大师的地方。我跟他说,如果真正去到外国的话,是没有人会告诉他怎么做的,大师如果只是告诉你该做什么做什么的话如何能称为大师呢?所谓的大师,资源,其实是看自己会不会利用。大学的时候,图书馆的资源对许多人来说可谓是一种奢侈的浪费,老师的资源也是如此。很多人就是抱怨教学制度而不去思考对策思考自己的方法。大学的时候我跟老师的接触是很频繁的,对于能启迪我思维的我都经常通过邮件跟他们讨论问题,受益匪浅。周围的资源其实随时都是给你利用的,看的就是你是否有这个觉悟。所以带着想去感受教学氛围目的申请者,其实还得思考一下,是自己身边没有资源,还是自己不会利用,如果是后者的话,留学是否就一定能享受那些资源呢?
归结起来,其实说的留学目的的误区,其实也就是一个留学的盲目性,也就是申请者不清楚自己为什么留学,也不清楚自己到底能从中得到什么,只是被一些习惯的集体思维给欺骗了而已。
申请过程
只有明确了留学目的之后,才能明确方向感,才能清楚自己在留学申请过程中需要扮演什么角色。美嘉教育一直说明的是我们寻找的是一个参与度很高的合作者,所以很显然,申请者本身就是主角,而咨询顾问在其中扮演的角色应该是一个导师,一个提供建议的人,协助规划的人,而不是一个承包商,更加不是一个秘书或保姆。
不妨可以这样想,为什么要让申请者高度参与呢?其实这个过程是充分挖掘申请者潜力的过程,也是让他们培养竞争力的过程,同时也培养他们的主动性,进而享受自己劳动成果。我认为重要一点就是竞争问题,竞争是实实在在的。“不真正学会如何面对竞争,就算这个人有机会出国,等待他的也只能是更加难以适应的环境。”在前面留学目的中已经提到,有的人留学的目的就是为了所谓的锻炼。在我接触过的一些申请者中,就有一些是这样的,只是天真地想着去
美国留学“锻炼”。当然有一些申请者会具体说是什么样的锻炼,比如文化,语言,思乡等,都是一种考验。但其实单单想到这些是不够的,更应该想到的是在遇到这些困难的时候,你应该是如何去克服,是否能想象到艰难的程度。有的申请者很天真的认为,我现在做申请,写文书,寄送材料都可以让咨询经理做好,只要到了美国那边,那就是一个我锻炼的平台了。这里存在的一个极大的误区就是:所谓的锻炼其实是一种积累,是一种持续不断的过程,有人认为去到
美国留学了,有条件有平台了那就可以开始锻炼了,就能有效果。抱有这样的想法的人其实是一种容易逃避的人,或者会认为申请的这一切工作不值得自己做,还没轮到自己锻炼。但这些事情其实就是实实在在的锻炼。而申请过程中却指望咨询机构帮忙包办一切,其实,为何不现在就开始锻炼呢?这才能实实在在提高一个人的竞争力。
而对于申请过程中专业提高的问题,申请者往往会陷入这样一个误区,就是把希望寄托在未来,寄托在咨询经理身上。点,寄托在未来。确实,假如成功被录取的话,申请者将能在未来的学校提升自己选择的专业的水平,但申请者往往却只强调了留学能够提升他的专业水平,而忽视了现在需要提高。从我接触的申请者的调查问卷上来看,有许多申请者对中国的教育表现出很强烈的不满,觉得是因为中国教育体制阻碍了自己的发展,无法提升他们的专业水平,因此只有等到去了留学才能真正提升。而这种态度也导致了第二种情况,即把希望寄托在咨询经理身上,认为只要将自己包装好了,有了美丽的文书就可以过关斩将。但其实专业水平差的话,再怎么包装也只能是败絮其中,还是不能暴露在阳光底下。即使真的包办了一切,让你成功申请
美国留学其实就是成功将你推入火坑。
前面提到的那个申请者,当我建议其明确自己出国的目的及自己去做一番院校调研的时候,她回答说我就是到国外感受一下,没有必要去做学校调研,不是为了未来回国能有一个好的职业,说自己的父亲就能给她安排好一切了。我很替这位申请者庆幸她有一个这么爱她的父亲,同时我也为这位申请者感到担忧,她代表了一大批人,没有自己的目标,过分依赖自己的家人,这也是中国的教育现状。
在到后面的面试,签证等,其实申请者都是要面对的,要实实在在投入到其中,不可能让他人代替你。所以,留学申请者一定得意识到自己在申请过程中所需要做到的事情。
总而言之,留学申请的整个过程都是要求申请者积极主动地参与到其中,太有依赖性的话终只能收效甚微,甚至对你自己有害。所以申请者要时刻记住一点:只有你自己才是整个留学申请中的主角,咨询顾问是你的导师,一个提供建议的人,协助规划的人,而不是一个承包商,更加不是一个秘书或保姆。
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