加拿大大学环境工程专业介绍

环境工程学专业是运用环境科学、工程学和其他有关学科的理论和方法，研究合理保护和利用自然资源，控制和防治环境污染，以改善环境质量，促进人类与自然协调发展的工程技术学科，它对环境资源的综合利用和国民经济的可持续发展具有极其重要的作用。

环境工程学专业旨在培养从事工矿企业、城镇、区域及流域的水、气、噪声、振动、固体废弃物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技术和研究工作的高级工程技术人才。环境工程现如今已经运用在楼宇建筑，工程开发，工厂排污以及清洁能源中。比如在德国，荷兰，风力发电是运用广的发电形式，从而大大改善了对于石油，煤炭的消耗。在加拿大，美国这些发达，那里的垃圾回收工作是通过前期的垃圾分类，垃圾分解，垃圾再利用，垃圾销毁等一系列繁琐的工艺完成的。

教育现状

中国的环境工程教育始于20世纪70年代末，真正形成规模是在80年代末期，快速发展则处于高校大力扩招的90年代后期。起初，仅有少数工科高校设有环境工程专业，随着社会对环境工程人才需求的增加，环境工程专业逐渐在理、农、医、经、管等类学校出现，设置环境工程专业高校的比例也由1977年0.8%增加到2004年37.9%。截至2004年，高校环境工程专业点达到247个。在加拿大，关于环境方面的议案早几年就开始被政府重视，在环境科学方面的研究更是早在50年前就走在的尖端，环境工程教育一直是北美的优势专业。整个教学理念都是注重培养学生学科知识在实践中的应用。从本科的基础学科教育中就开始加入实验课，学生在实验课的过程中体会到如何具体操作。

课程设置

环境工程专业主要的研究方向包括水污染控制理论与技术，环境生物工程与技术，固体废弃物处理与资源化，大气控制工程与技术以及水环境生物修复技术。在实际学习中，会触及到物理，化学，材料学，工程管理，微生物学等基础学科。学生将会通过一些列的课程学习掌握环境污染的处理方法，能源的合理利用以及新能源的开发和使用。学生在研究生的学习阶段会跟随自己的导师一起去工厂或者环保机构进行项目的研发。

职业前景

我国的环境保护事业因起步较晚，经费短缺，目前又处于工业化、城市化的起步阶段，产业结构大多属能源资源高耗型;人口基数大，资源短缺，环境污染严重。据调查我国85%的城市污水、80%的工业废水(尚不含乡镇企业)、90%以上的固体废弃物未经处理而直接排放;以煤炭为主的能源结构形成了我国严重的大气污染，二氧化硫的排放量居，二氧化碳的排放量仅次于美国，酸雨危害面越来越大。近年来，我国对环境保护的投入十几年来呈现持续上升态势，九五期间。环境保护累计投入3600亿元，达到生产总值(GDP)的0.93%，高于八五期间0.73%的水平。据《环境保护十五计划》，十五期间我国环境保护投资共需7000亿元，约占同期GDP的1.3%。约占全社会固定资产投资总量的3.6%，比九五期间，占GDP、全社会固定资产投资总量的比例又分别提高了0.37%和1%。对环境保护治理和投入的加大，必将带来环境保护工程目数的增加及规模的加大，环境管理力度加强，防治领域扩大，必然拉动对环境工程专业人才的需求。

加拿大环境产业主要集中于安大略，魁北克，阿尔伯塔及毕诗四省，其产业占整个产业总收入的90%，安大略的固体废弃物处理业非常强大，其收入占加拿大总的固体废弃物处理业收入的40%左右，两个闻名的固体废物处理公司LaidlawInc.和PhilipEnvironmental都位于安大略。2000年加拿大统计局统计出来直接从事环境方面工作的人数约为16万人，占全社会总就业人数的1.07%，超过了其他工业行业的就业人数，位居。环境产业就业人员的1995-1998年间年人均工资收入为48503美元，远高于整个工业行业人均收入30737美元的收入。

移民机会

在加拿大新的移民政策中，有留学加拿大的背景是可以通过经验类移民这个绿色通道来达到移民的目的。环境工程从业人员是属于NOA下面的TypeA的工作类别，而且这种关于环境方面的工作在加拿大又是人才稀缺，总体来说，环境工程在加拿大既属于容易找到工作的一类专业，又同时满足了加拿大政府对移民的要求。

申请要求

本科申请需要提供高中毕业证，高中三年成绩。

研究生申请需要在本科期间有环境方面或者是工程方面的相关背景才可以申请，根据不同的学校对于本科的学科成绩有不同的要求。