GRE数学详细概况

关于GRE数学详细概况，下面就是美嘉导师带来的详细介绍:

题型分析&例题

1、出现了无选项计算题

美嘉导师表示，即要求考生根据题目条件直接计算答案，而不能从已有选项中排除。这意味着对于考生解题思路的要求更高了，对于有些比较复杂的题目如果采取这种形式，考生将无法从选项中获得提示。

例：The average of the 11 numbers in a list is 14。 If the average of 9 of the numbers in the list is 9，what is the average of the other 2 numbers?的理解要求提高了。

2、出现了多项选择题

要求考生把所有符合题意的答案都选出来。由于GRE数学本身考察的数学知识并没有变难，所以这种题型仅仅是增加了考生思维的复杂性，并要求考生更加细心。

例：In triangle ABC，the measure of angle A is 25 and the measure of angle B is greater than 90。 Which of the following could be the measure of angle C? Indicate all possible values。

A,12      B,15      C, 45 　D,50     E,70

本题考察的是三角形的基本性质：内角和等于180度。由题意可知角A角B之和大于115度，由此可以得出A、B、C、D为正确答案。

3、出现了判断题

即要求考生判断某一等式或某一命题的对与错。

例：The symbol ? represents one of the four operations of addition， subtraction， multiplication， and division， and 3 ? 1 = 3。For each of the following equations， indicate whether the equation must be true， must be false，or could be either true or false。

Equation

Must Be True

Must Be False

Could Be True or False

Click on your choices。

Click on the answer box， then type in a number。 Backspace to erase。

GRE中出现的非常规数学符号可以看成ETS自己定义的一种运算。本题中，符号‘?’代表的是加减乘除四种四则运算中的某一种，而且3?1= 3，由这些已知条件可以推出‘?’，可以是，也可以不是。接下来就考察考生对于must be true、could be true这类逻辑判断语言的理解了。Must be true意为必然正确，在任何时候都不可违背;Could be true意为可以正确，即存在正确的可能。

因此，个等式6?2=3    在‘?’代表除时错误，但在‘?’代表加、减、乘时正确，因此式应为could be true or false有可能对也可能错；

第二个等式6?2=4    不论‘?’代表或都不正确，因此第二式应为must be false一定错误；

第三个等式6?2=12   在‘?’代表乘时正确，但在?代表加、减、除时错误，因此第三式同式一样，也是有可能对也有可能错。

新GRE数学题与的数学还是有所不同的，虽说同样是数学，但老美的出题思路跟咱们是不一样的。所以，各位考生要在平时备考中应该多下功夫，注意总结，灵活掌握新GRE数学题做题方法，在做题时一定要把题看清楚，细心答题，题目难的话不要心急，题目简单了也不要轻敌，争取在考场上一鼓作气拿得满分。

4、GRE数学考试攻略

比如说画一个直角三角形，其中一个是30度的锐角，另外一个是60度的锐角。那么中文都能想明白，就开始想它们的英文对应：直角三角形怎么讲?锐角、直角、钝角分别怎么说?两个角互余怎么讲?如果是互补又该怎么说?直角边和斜边的名字分别是什么?凡是遇到想不出来的就查字典找一找，字典上都有;凡是能想出来的就写一写，记一记，加深记忆，那么坚持了两个“凡是”，数学生词应该不在话下。

美嘉导师提示：数学专业单词不认识。对于单词不认识的问题，基本上没有太好的对策，就是把所有的生词总结出来，一并记忆。如果说没有办法或者没有时间把所有的单词都从题目里面挖出来，那么有一个比较好的方法来认识数学生词，就是通过中文来找出英文相对应的翻译。